除普通高等教育方式以外我国的国民高等教育体系还包含,如:自学考试、成人教育和远程教育等多种方式,这些不同方式的教育形式虽然都是国家承认同等学历,但是其含金量有是如何那?
高等教育自学考试是以学历考试为主的全国高等教育考试,是个人自学、社会助学、全国考试相结合的高等教育形式。
通过国家自学考试后,颁发的学历将是其选择的主考院校的学历,达到一定标准后也可申请学位证书。
目前,由于考试及其严格,自学考试是含金量最高的学历。在大多数情况下,自学考试的毕业证书与普通高等教育相同。特别是在外国企业和国外,甚至比许多大学的普通高等教育学位更受认可,其黄金含量基本上相当于国家重点大学的学位。
成人高考
成人高等教育是一种受国家法律保护的招生考试。
在我国,成人高考已成为终身教育体系中高等教育的重要组成部分。与普通高考一样,它需要通过全国统一考试才能获得入学资格,毕业后可以获得国家认可的大学和学士学位。
成人高考学位在研究生入学考试、晋升等方面与普通高等教育学位具有相同的效果,但由于成人教育入学考试和教学管理与普通高等教育在一定差距,社会认可教育不是很高,黄金含量不如自学考试,当然,学位相对容易获得。
远程教育
现代远程教育是近几年随着互联网的发展产生的新鲜事物,其教学特点是教师和学生能够跨越空间进行实时或非实时的交互,也是它的优势所在。
现代远程教育的优势:教师的教学和学生的学习可以在不同的地方同时进行,师生之间可以充分沟通;学生可以根据自己的需要独立安排学习时间和地点,灵活性高,及时回答学习中的问题;现代远程教育有利于个性化学习。以学生自学为主;
现代远程教育不是一种通用的教育方式,它不能完全取代面对面的教学,也不一定适用于所有的教育水平和课程。它要求学生具有较强的自学能力,并能初步使用计算机。它要求学生具有较强的自学能力,并能够初步使用计算机。在当前技术手段的支持下,现代远程教育手段更适合知识教学,职业技能培训难度大,现代远程教育手段更适合继续教育课程。
远程教育属于成人教育的范畴,其含金量相对较低。
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